2. 프로그램요약
사회적으로 노인들의 기본수명이 늘어나고 이에 따라 가족이 없이 혼자 사는 독거노인이 늘어나면서 독거노인에 관한 문제는 꼭 노인문제에서 다루어야할 중요주제가 되었다.
독거노인은 노화에 따른 소외감, 죽음에 대한 불안 등의 심리적 불안 경험하게 된다. 또한 동거가족이 있
세대공동체 경험의 제공은 세대간의 갈등을 해소하고 이해의 장으로 나아가기 위한 초석이 될 수 있다.
세대공동체교육은 노인과 다른 세대간의 접촉 및 협력을 증진시키기 위해 노인들과 함께 경험하고 익히고 학습하는 각종 활동과 프로그램이다(Throp, 1985). 그러나 우리 나라는 노인과 다른 세대를
노인은 노화에 따른 소외감, 죽음에 대한 불안 등의 심리적 불안 경험하게 된다. 또한 동거가족이 있는 노인들의 경우보다 독거노인의 경우 소외감이 문제시되기 때문에 이로 인해 생겨나는 심리적 문제를 미술치료를 통해 예방·치료 한다.
3. 프로그램 목적
미술작업을 통해 노년기에 자아상실감과
Ⅰ. 서론
세대공동체(community of generations)란, 여러 세대 혹은 여러 연령집단이 하나의 공동체 안에서 교육적 활동에 참여하는 것을 의미한다. 세대공동체교육은 노인과 다른 세대간의 접촉 및 협력을 증진시키기 위해 노인들과 함께 경험하고 익히고 학습하는 각종 활동과 프로그램이다(Throp, 1985). 세
교육'뿐만 아니라, 노인인구의 증가와 고령화로 인한 문제들 중 세대 간의 갈등을 극복하기 위해, 노인세대뿐만 아니라 다른 세대들에게도 '노인에 관한 교육','노인에 의한 교육'이 필요하다. 이와 같은 노인교육의 세 영역은 상호보완적 관계에 있으며, 여러 세대가 교육적 목적을 갖고 한 공동체 안에