2. 구조화된 놀이치료 사례의 학자들
1930년대와 1950년대 사이에는 아동 치료의 이론들과 기법들인 급성장한 시기로서 어찌 보면 ‘놀이치료의 춘추전국시대’라고 불릴 수 있을 만큼 다양한 시도들이 이루어졌다. ‘이완놀이치료’ 구조화된 놀이치료‘ 관계놀이치료 비지시적 놀이치료 등이 모두
1. 놀이의 역사
0. 놀이의 시작
-놀이는 인간의 유희본능과 모방본능에서 발생했다.
본능→신앙→의례→여가의 단계를 거치면 오늘날까지 전승 발전함.
놀이는 다른 문화와 관계없이 단독으로 곧잘 전파하는 성질을 지녔고, 어디로 전파하든 그 지방에서 쉽게 변용하는 특성을 지녔다.
2. 초기의
1. 놀이의 역사
0. 놀이의 시작
-놀이는 인간의 유희본능과 모방본능에서 발생했다.
본능→신앙→의례→여가의 단계를 거치면 오늘날까지 전승 발전함.
놀이는 다른 문화와 관계없이 단독으로 곧잘 전파하는 성질을 지녔고, 어디로 전파하든 그 지방에서 쉽게 변용하는 특성을 지녔다.
2. 초기의
놀이치료 양식이다. 모래 두 상자와 다양한 모형물(miniature)만 있으면 실시할 수 있는 간단한 놀이치료 양식 중의 하나이다. 모래놀이를 할 때 내담자는 아무런 기술이나 능력을 발휘할 필요도 없으며 경우에 따라서는 아무런 말을 사용하지 않을 수도 있다.
II. 역사
모래놀이는 20여년 전부터 많은