놀이실 바닥의 미끄러움과 굴곡
- 놀잇감의 종류 및 수량이 유아에게 미치는 영향
- 그 밖의 놀이실의 밝기, 청결, 환기, 조명, 햇빛조절
4) 융통성과 변화
- 놀이실은 1개월에 1~2회 정도 재구성해야 함
<재구성의 이점>
- 싫증 유발을 막음
- 놀이의 효과를 높여줌
- 생활주제에 적합한 환경을 조성
놀이나 핑거페인팅 등의 놀이를 즐긴다. 또한 점차 행동에 대한 독립심을 보이면서 놀이에서의 탐색을 적극적으로 시도하며 언어능력이 두 단어 이상의 결합으로 발달함에 따라 타인과의 상호작용도 1세 유아보다 더 적극적이나 여전히 일시적이고 병행놀이가 많이 나타난다. 뿐만 아니라 주변탐색에
유아로 나누어 설명하시오. 4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의할 점을 서술하시오. 5. 영아를 위한 환경구성의 원리와 유아를 위한 환경구성원리를 서술하시오. 6. 영유아의 대소집단 활동 중 두 가지 활동을 선택하여 활동 내용과 지도방법을 서술하시오(활동계획서를 작성하는 것
능력과 신체발달을 이끈다. 뿐만 아니라 소근육 운동기능이 발달하게 되어 전체적인 신체적 균형발달이 이루어진다. 양손을 사용한 신체적 기술에 관심이 많아지고 점차 정교화 되면서 운..<중략>..
2) 인지발달
3) 사회성 발달
4) 정서발달
5) 언어발달
2. 만 3세 유아의 놀이특징
각 연령별로 유아
능력, 창의성 등 통합적 유아발달에 영향을 주기 때문에 유아의 전인발달에 긍정적인 활동으로 여겨지고 있다. 쌓기 놀이를 통해 유아들은 기본적인 기술을 습득하며 만들기를 하면서 현실 세계를 반영하고 창의적인 표현할 수 있는 통로가 된다. 따라서 본론에서는 영유아를 위한 환경구성 중 쌓기영