높다. 더 나아가 다른 문화의 가치를 인정하고 수용할 뿐만 아니라 타문화의 장점을 자신의 문화 발전을 위하여 흡수할 수 있다고 하였다. 따라서 본론에서는 다문화사회와 자원봉사에 관하여 간략히 정리한 후, 학습자가 본 다문화가정을 위한 자원봉사활동의 나아갈 방향에 관하여 서술해 보겠다.
한국에서 태어나 자란 한국인임에도 '다문화가정'이라는 이야기를 하면 이내 주위의 시선이 달라진다." 고 했다. 다문화가정 뿐 아니라 이 세상에 그 편견과 차별은 없어져야 할 사회문제로 본론에서는 다문화가정을 위한 자원봉사활동에 대해 알아보고 앞으로 나아갈 방향에 대해 알아보겠다.
Ⅰ 서론
최근 다문화가정에 대한 사회적 이목이 집중되면서 결혼이주여성들과 그 자녀들을 돕기 위한 각종 대책이 줄을 잇고 있다. 외국인 100만 시대를 훌쩍 넘었다. 하지만 다문화사회에서 이들을 돕는 손길은 턱없이 부족하다.
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2. 다문화사회와 자원봉사
1995년도부터 국제결혼으로 인한
둔 다문화가정을 방문하여 프로그램을 소개하고, 참여를 희망하는 가정의 아동은 대학생 자원봉사자 1인과 결연을 맺게 된다. 결연 후, 대학생 멘토는 주1회(2시간) 결연 가정을 방문하여 멘티 아동과 함께 다양한 활동을 하게 된다. 대부분의 기관에서도 대부분 이와 같은 형태로 프로그램을 진
사업방향 : 지역자원 개발과 복지증진을 위한 지역 주민의 조직화
구분
내용
대상
지역주민 20명
기간
2010. 3 ~ 12 (연중)
프로그램
주민 조직화(이장, 부녀회장 모임 / 지역문제 해결과정)간담회 자원개발 구축(봉사활동, 후원개발 등)
연계기관 및 단체
민ㆍ관 단체, ngo단체, 지역 직능단체 등