Ⅰ. 세계화의 흐름 속 다문화주의
1. 세계화의 진행
세계화 또는 전 지구화(globalization 또는 globalisation)는 그동안 달랐던 사회가 전 세계적으로 서로 밀접한 관계를 갖게 되는 과정을 이른다. 이 과정은 경제적, 과학기술적, 사회문화적, 정치권력과 맞물려 있다. 문명과 사회는 교류하고 충돌하면서 이
* 다문화가족복지의 전망과 과제
I. 다민족, 다인종, 다문화가족의 도전과 전망
1) 다문화주의에 입각한 사회정의론
다민족, 다인종, 다문화 담론은 21세기 '세계화' 시대를 대변하는 유행어로 급
부상하고, 미국을 비롯한 유럽의 부유한 자본주의 국가에서는 새로운 민주주의의
이상형으로 대두
문화 가정 자녀의 상당수가 한국어 능력이 부족하다.
- 한국문화 부적응과 인종적·문화적 편견에 따른 정체성 혼란을 경험한다.
- 다문화 가정 자녀의 인권과 학습권 보호 대책이 필요하다.
- 타문화에 대한 다양성을 인정하고 수용하는 자세가 필요하다.
- 정주문화의 주체성과 정체성을 지키면
1. 서론
사회복지는 인간 복지와 사회적 문제 해결을 위해 중요한 역할을 하는 분야입니다. 사회복지의 발전은 사회적 변화와 문제의 복잡성에 따라 큰 영향을 받았으며, 이를 이해하고 분석하는 것은 현대 사회복지의 동향을 파악하는 데 중요합니다. 본 연구의 배경은 사회복지의 역사와 발전에 대한
문화 교육에 대한 관심이 시작되었고 1980년대에 이르러서는 그 관심이 본격적으로 증가하게 되었다.....(중략)
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2. 다문화교육과 기존의 학교교육의 차이점
1) 다문화교육
1990년대까지만 하여도 다문화주의가 동화주의의 한계를 극복하고 이주민들과 함께 어울려 살아가는 건전한 사회건설을