진로계획, 직업탐색, 일의 세계에 대한 태도와 지식, 직업에 대한 만족도, 승진, 직무에 대한 동기, 직업변경 등이 모두 진로라는 개념에 포함된다. 이처럼 진로에 대해 설명하는 이론 또한 다양하다. 대표적인 이론으로는 진로선택이론과 진로발달이론이 있다.
진로선택이론을 대표하는 학자로는 Ginz
진로선택과 관련된 여러 이론을 아래와 같이 살펴보고자 한다. 이러한 이론은 실생활에 있어 진로선택의 중요한 기초가 되는 이론으로 이를 바탕으로 실생활에서도 크게 적용되고 활용될 수 있는 이론적 기초가 된다. 이 장에서는 상담심리학2공통) 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명
진로를 결정하는 것이 가장 좋겠지만, 그렇지 못할 경우에는 교사나 부모님이 옆에서 올바른 진로선택을 할 수 있도록 간접적으로 유도할 수 있어야 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 다양한 진로선택이론
1) Holland의 인성이론
Holland(1985)의 인성이론은 현재 진로선택 및 직업상담의 현장에 널리 사용되고 있다
진로에 대한 상담을 해 줄 필요가 있다. 만약 자신의 진로를 조금이라도 더 빠르고 올바르게 선택한다면 자신의 재능을 살려서 미래에 성공의 가능성이 더욱 높아진다. 이러한 진로상담을 위하여 그동안 다양한 학자들이 저마다 이론적인 분석을 해왔는데 이를 적절하게 활용할 수 있는 지의 여부는 상
진로교육은 그 중요성과 필요성이 가중되고 있으나 우리나라 교육현실은 체계적인 진로지도가 이루어지지 못하고 있는 실정이다. 각 개인의 진로를 체계적으로 지도해주고 교육하는 교육조직과 운영과정이 매우 필요하다. 따라서 본론에서는 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고,