단어를 아는 것은 발음하는 방법과 의미를 아는 것을 뜻한다. 영어를 모르는 사람은 Thecatsatonthemat와 같은 소리를 듣고 한 단어가 어디서 시작해서 어디서 끝나는지 모른다. 그 언어의 지식이 없이는 몇 개의 단어가 쓰였는지도 알아 맞출 수가 없다. 그러나 영어화자는 그 음들을 the, cat, sat, on, the, mat와
언어마다 음의 연속에 따른 제약이 있음을 주목하라. 영어단어에 bn으로 시작되는 것이 없으므로 *bnick는 ‘공백’이 아니다.
또 어떤 공백은(ugly + ify 혹은 linguistic + ism과 같이) 허용되지 않는 형태소의 결합 때문에 생긴다. 언어마다 형태소를 결합해 단어를 만드는 형태소규칙이 있기 때문에 이런 식
영어시대에는 영어가 암흑시대를 맞이하게 되었기 때문에 Alfred대왕 당시 West Saxon왕국의 고대 표준영어는 중세영어에 계승되지 못한 채 단절...
같은 세대의 사람들이 사용하는 언어라 할지라도 개인어(Idiolect)에 따라 차이가 있을 수도 있는데 언어는 일정한 형(Pattern)과 규칙의 체계를 지닌다. 즉 한
단어를 아는 것은 음(발음)과 의미를 아는 것, 음과 의미의 관계는 자의적이기 때문에 동음이의어와 이음동의어가 가능하다.
∎ 단어는 음-의미 단위, 단어는 발음을 결정해주는 음운 표기와 의미와 함께 열거되어 있어야 한다. 즉 정서법도 포함되어 있다.
∎ 머리사전은 단어의 문법범주(품사
단어 없이는 언어로 우리의 생각을 전달할수 없다.
나는 단어란 것은 언어의 최소단위라고 생각된다. 모든 언어의 말과 문장들은 분명 하나하나의 단어들로 이루어져있기 때문이다. 하지만 그뿐 아니라 단어는 음과 의미 단위이다. 그렇기 때문에 단어는 발음을 결정해주는 음소표기 및 그 의미와 함