단원의 차시별 지도계획
차시
제재
학습목표
지도내용
자료 및 유의점
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(본시)
여러 가지 직업의 하는 일 알기
여러 가지 직업의 이름과 하는 일을 안다.
-우리 동네의 여러 기관에서 일하는 사람들의 직업 알기
-여러 가지 직업의 이름알기
-직업은 무엇이고 그 필요성 알기
컴퓨터, 글자그
교사 : 네. 모두 잘 알고 있었네요. 이처럼 여러분들이 다음의 수를 예측할 수 있었던 이유는 이 숫자들은 규칙을 가지고 있기 때문이었습니다. 이러한 수들을 나열한 것들을 ‘수열’이라고 합니다. 그럼 교과서를 보고, 수열의 정의를 읽어볼까요?
학생 : 규칙에 따라 차례로 나열된 수의 열을 수열이
가정하고, 수업의 도입 부분에 그 내용을 다시 기억해볼 수 있도록 하고, 전체적인 수업은 향찰 표기 원리를 이해하고 적용하는 방향으로 진행한다.
2. 학습목표 및 활동
학습목표
활동
향찰 표기의 원리를 이해한다.
향가 <서동요>에서 향찰 표기를 훈차와 음차, 문법요소와 의미요소로 구분하여
법을 밝히고 ② 사회자와 참여자의 역할과 책임을 알게 하고 ③ 여러 사람의 의견을 종합하고 장단점을 파악하는 활동이 필요함을 강조하며 ④ 토의 과정에서 타인의 말을 경청하고 능동적으로 의견을 제시하는 태도가 중요함을 알리는 글임.
1. 토의의 목표와 주제 제시 (1분)
☞ 토의에 앞서, 이번 토