변화에 적응하기 위해서 행동을 변화시키는 데에 도움을 요구한다.
* 더 악화될 건강 문제를 예방하기위한 수단과 건강한 상태에서 변화를 다루기를 위해 개 인 목표를 서술한다.
* 슬픔의 경험 기간은 현실 혹은 상실의 인식된 효과에 비례한다.
* 서로 긍정적인 적응의 기록으로 간호사가 동의
간호역량에 대해 간호 학생 수준의 초보자, 갓 졸업한 신규간호사 수준의 진전된 초보자, 2~3년 된 수준의 적임자, 4~6년 된 수준의 숙련가, 7년 이상 된 간호사인 전문가의 5단계로 분류하였다. 이를 통해 베너는 간호실무에 대해 돕는 역할, 교육과 코칭 기능, 진단과 환자 모니터링 기능, 빠르게 변화하
간호사는 가족이 초점자극에 있어 긍정적 대처와 적응을 하도록 이끌어야 한다. 만약 대처 및 적응이 건강을 증진시키지 않는다면 자극의 종류와 조정의 효율성을 사정하고 적응증진을 위한 간호중재 방안을 세울 수 없다.
② 대처기전
㉮ 조절기전
가족의 건강, 즉 영양상태, 신체
연구는 미흡하다. 따라서 교대근무에 따른 간호사의 스트레스를 파악하여 간호사의 대처방안을 모색할 필요성이 대두되고 있다. 이에 본 연구자는 비교대근무간호사와 교대근무간호사의 스트레스 반응 양상을 파악, 비교분석하여 개인의 건강을 위한 스트레스반응 양상에 따른 스트레스 관리 및 간호
도움을 받는다. 의미는 인간으로 하여금 이러한 경험에 의해 야기된 문제들을 극복할 수 있도록 한다. 간호사의 영적 도덕적 가치나 질병과 고통에 대한 철학적 신념은 환자나 가족들이 어려운 경험 속에서도 그 의미를 찾도록 하기 위해 이들을 돕는 정도에 영향을 준다.
4. 간호개념
인간은 유일하