문화로부터 청소년을 보호해야 할 책임과 그들이 성에 대해 올바른 가치관과 윤리관을 갖도록 교육할 책임이 있다. 그러나 청소년들은 인터넷이나 대중매체 등을 통해 너무도 쉽게 자극적인 성문화와 왜곡된 성 정보를 접하고 있는 것이 현실이다. 이러한 왜곡된 성문화가 청소년의 개방적 성 태도, 행
Ⅰ.서 론
1. 다문화와 다문화가정, 그리고 청소년
(1) 문화와 다문화주의
가) 문화(culture)
문화란 사람들의 일상생활 조건에 의해 나타나는 주요 변환들에 대한 반응이라고 한다. 즉 자율적인 체계나 독자적인 영역을 갖고 있는 정치, 경제, 종교와는 달리 한 민족의 생활양식에 대한 총체적 표
영향을 받은 전자의 논리만이 지배하고 있는 우리 여성학계에서 후자의 논리는 의도적으로 외면되고 있다. 그러나 이 연구는 Priscilla Alexander, Sheila Jeffreys, Laurie Shrage 등이 제기하는 후자의 문제의식을 소개하면서 성매매에 대한 균형잡힌 시각을 확보하고자 할 필요가 있다.
Ⅱ. 본론
1. 가출청소년의
청소년 폭력을 청소년기라는 특정한 생득적 ․ 환경적 성장과정에서 욕구를 충족하기 위한 목적으로 대인과 대물에 관계없이 힘의 불균형 상황에서 발생하는 언어적 ․ 심리적 ․ 물리적 폭력이라고 정의하고 있다. 또한 청소년 폭력의 범주에는 성인들이 청소년에게 행하는 폭력은 제외하고
청소년과 누리꾼 사이에서 널리 쓰인다. 인터넷 신조어는 전 세대에 걸쳐 우리 언어의 일부로 자리 잡고 있는 새로운 문화코드로 받아들여지고 있으며, 인터넷 상에서의 자주 사용되는 용어들은 일상생활이나 TV매체에서도 자주 쓰이곤 한다. 신조어를 모르면 사람들 사이에서 뒤떨어진 느낌을 받을 정