도덕이 사회에 의해 규명된 실재적 내용이며 그것을 자율적으로 준수하고자 한 것이라면, 피아제는 사회의 존속과는 상관없이 구성원의 상호작용에 의한 합의에 의해 도덕이 자의적으로 구성될 수 있다고 주장한다.
<중 략>
[콜버그의 덕윤리 비판]
아리스토텔레스의 덕 윤리는 ‘덕목 보따리’에
임용고시를 준비중이었는데 나의 답변이 콜버그의 도덕성 발달에 의하면 4단계의 전형적인 예에 해당된다면서 콜버그의 도덕성 발달 단계에 대해 장황하게 설명을 늘어놓았었다. 캐롤 길리건은 그녀의 저작 『다른 목소리로』에서 '하인즈의 딜레마'를 제이크와 에이미라는 11살의 남아와 여아에게 제
1.프로이트 : 정신분석이론과 도덕성 발달
정신분석학의 핵심 입장
①모든 정신적 사건은 그 전에 일어난 정신적 사건을 원인으로 함 : 인간의 심리현상에 우연히 생겨난 것은 존재하지 않음
②인간의 정신활동은 외부세계의 어떤 것에 의해 결정되는 것이 아니라, 정신 속에 내재되어 있는 행동의 동
강조되며, 교직의 자율성을 보장해야 할 것을 요청하지만 그에 대한 사회적 책임을 피할 수는 없는 것이다. 또한 교직은 전문직보다도 그들 조직 체제의 도덕적 규범과 윤리 강령을 준수할 것을 사회로부터 끊임없이 요청받는 것이다.
- 훌륭한 교사가 되는 길 본문 중에서 윤정일. 허형 (중앙대)