수 있다.
의도적 측면의 이타성의 개념은 친절한 행위가 이타적으로 명명되기 위해서는 행위자의 주된 의도가 타인에게 긍정적인 결과를 제공해야한다.
행동적 측면의 개념 정의에 의하면, 이타적 행위란 행위자의 동기에 관계없이 타인에게 이로움을 주는 행위를 위미한다.
2) 이타성의 발달
이타성이 크게 증가한다.
(4) 모방
유아의 친사회적행동은 모델의 행동을 모방함으로써 촉진된다. 일상생활에서 목격하는 부모의 행동이나 TV프로그램 속 주인공들의 이타적 행동도 유아의 친사회적행동을 촉진시키는 데 큰 효과가 있는 것으로 나타났다.
2.공격성 발달
공격성이란 타인에게 의
행동에서 개인차 : 두 종류의 매우 공격적인 아동
ㄱ. 도발적 공격자들(proactive aggressors) : 공격적 행동을 하는 것이 쉽다는 것을 알고 사회적 문제를 해결하거나 다른 개인적 목적들을 획득하는 수단으로서 공격성에 주로 의존하는 매우 공격적인 아동들을 말한다.
ㄴ. 반응적 공격자들(reactive aggressors)
발달 단계마다 보여주는 독특한 총체적 행동 유형으로서의 특색을 성격이라 할 수 있다. 성격은 신체적. 정서적. 지적. 사회적 각 분야의 발달에 관련 되고,이를 종합적으로 결합한 발달의 질적 측면의 성질에 대한 이론적이고 추상적인 개념이다. 따라서 성격은 환경에 대하여 각 개체의 독특한 적응방
아동의 욕구충족 방법을 지켜보는 일종의 ‘감시자’
⑦아동들은 성장하면서 중요한 타인들이 자신에게 부여한 기대 사항들을 자신들의 인성 속에 점차적으로 통합해 나간다. 이러한 기대사항들이 개인의 도덕적 가치가 된다 : 가치를 내면화하면 외부로부터의 제재를 사용할 필요가 없고, 개인 내부