2차 과제를 하기 위해서 권장도서 목록을 봤을 때 ‘내안의 빛나는1%를 믿어준사람’이라고 적힌 책의 제목부터가 마음에 와 닿았다. 과연 지금 내안에서 빛나고 있는 1%는 무엇일까?, 내 인생에 가장 큰 영향을 준 사람은 누구일까? 하는 생각을 하면서 이 책을 읽기 시작했다. 이 책은 직접 경험했던
내신 성적과 특기 적성으로 이제 대학 문턱을 넘어서려고 한 순간, 점수에 발목이 붙잡힌 셈이었다. 아마 이 학생들은 다른 학교의 문턱을 기웃거리거나, 다음 새로운 1년을 다시 준비하게 될 것이다. 12년의 학교생활은 모두 지금 이 순간, 이 결정에 달려있듯이.
사람의 수명이 길어졌다는 가정 하에 8
내용으로 가득 차 있었다. 글 중간중간 있는 사진 또한 그곳의 모습을 잘 나타내고 있다.
셋째, 그는 이곳에 와보라고 권유하지 않는다. 단지 그가 살았던 곳의 풍경, 사람들, 음식, 그 지역만의 특수성에 대해 이야기하고 있다. 도시관광 홍보문같은 냄새가 전혀 없이 담백하게 쓰여진 글이라 쉽게 읽
Ⅰ. 문헌 선택 동기 및 목적
많은 사람들이 리더가 되기를 꿈꾼다. 기업의 CEO가 되기를 바라는 사람, 국가를 경영하는 관리자가 되기를 바라는 사람, 이렇게 거창한 것이 아니더라도 어느 그룹에서든지 사람들은 주도권을 잡는 위치를 선호한다. 그렇다면 리더의 갖추어야 할 역량에는 어떤 것이