공포와 불안의 차이점
-공포 : 특정 대상이나 사건과 직접적으로 관련있는 것
-불안 : 일반적인 기대
Jeffrey Gray’s Theory (BAS/BIS)
공포를 설명하는 이론
행동활성화체계
행동활성화체계는 접근동기를 통제하는 기제로서, Dopamine 경로와 관계가 있으며 뇌의 좌반구전전두엽의 활동과 밀접한
Ⅰ. 인지주의의 특성
- 내적 과정에 대한 매개변인 없이 인간 행동의 예측과 통제를 할 수 없다는 인식이 퍼진 가운데, 인지주의는 심리학 분야에서 행동주의를 대체하는 패러다임이 되었다. 인지혁명이라 불렸다.
- 밖에서도 관찰할 수 있는 객관적 행동 외에 머릿 속의 과정들(인지)도 심리학의
이론에서 성격의 세 가지 기본구조, 즉 이드, 자아, 초자아를 제시하였다
B.F.스키너는 고전적 조건에서는 접근이 작용하고, 도구적 조건에서는 강화가 작용한다고 하였고, O.H.마우러는 그의 회피조건하에서 일차적 동인(動因:shock)을 회피하는 학습은 강화에 의하고, 2차적 동인(공포)을 희피하는 학습
본능의 중요성을 강조하였다. 동물이 갖고 있는 본능과 마찬가지 차원의 본능을 인간에게 적용한 최초의 심리학자인 McDougall은 인간 본능을 여러 개로 구분하였다. 그는 본능을 인간 정신의 가장 근원적인 것으로 인정하였으며, 모든 행동의 근원이라고 생각하여 사회적 행동까지도 본능으로 보았다.
행동을 하지 않으면 긴장은 경감될 것이다. 이와 같은 긴장은 쾌적한 것이고 그 자체가 보상이 된다. 도덕적 행동은 직접 학습되는 것으로 학습과 수행에 대한 동기유발은 벌에의 공포이다. 학습 이론가들은 바른 도덕적 행동은 가치 있는 범위와 보상의 연합에 의해 형성되는 것이라고 생각하고 있다.