동화구연의 교육적가치, 동화구연의 방법
1. 유아기 동화의 중요성
(1) 심성을 자극하여 보다 아름답고 희망찬 삶을 꿈꾸게 한다.
동화를 통해 정서적 순화를 할 수 있으며, 보다 높은 생활을 동경하고 꿈을 실현하려고 노력하게 한다. 미지의 세계, 신비의 세계를 희구하는 것은 실제 앞으로 삶을
Ⅰ. 동화구연이란?
동화구연과 구연동화의 개념부터 구별하자면, 동화구연은 듣는 자를 상대로 해서 들려주는 동화이며, 동화를 전달하는 측에서 구분할 때는 언어 동화에 속한다. 구연동화는 구연하기 위해 쓰여진 동화로 문장동화에 속한다. 이에 비해 동화구연은 동화의 내용을 말로서 전달하는
가치를 지닌다. 이런 이유로 영유아 교육에 스토리텔링과 동화구연은 좋은 주제가 되어 왔다. 21세기를 살아갈 유아에게 가장 필요한 것은 우리의 일상생활에서의 교육, 또는 직업에서 어떤 새롭고 가치 있는 아이디어나 문제해결의 방법을 생각해 낼 수 있는 능력인 창의성이다. 인간은 살아가면서 끊
동화, 구연, 비디오테이프, CD, 텔레비전, PPT 자료를 활용한 동화 등 다양한 제시 방법들이 있다. 이러한 다양한 제시방법 중 최근에는 컴퓨터를 활용한 전달매체의 방법이 부각되면서 어떠한 방법으로 전달하느냐 하는 문제가 유아교육 현장에서 매우 중요한 교육적가치를 가지게 되었다. 왜냐하면 컴
청자에게 전달하는 것으로서, 고저장단, 강약을 언어에 실어 주인공에 맞는 표정과 성대모사를 구분하여 청자로 하여금 동화에 흡입될 수 있도록 구연함을 말한다. 청자는 유아, 어른을 모두 수용하는 포괄적 개념이다. 따라서 본론에서는 동화구연의 선정과정과 교육적가치에 대해 논해 보겠다.