미디어는 내부적으로 ‘기관’으로서의 미디어기능과 ‘기업’으로서의 미디어행위라는 두 가지의 모순적인 함의를 가지고 있다. 사회제도로서의 공적 행위주체인 ‘미디어기관’이라는 함의와 이윤획득을 위한 경제적 행위주체로서의 ‘미디어 기업’이라는 함의는 미디어구조에 있는 내부적 모
미디어의 메시지는 목표물만을 정확하게 맞추어 쓰러 뜨리는 ‘마법의 탄환’처럼 수용자 대중에게 직접적이고 즉각적이며 강력한 효과를 갖는다. 탄환이론은 구체적인 이론적 구조와 형식을 갖고 제시된 것이라기보다는 매스 미디어 효과에 대한 1920년-1930년대의 인식을 반영하는 것인데, 마법의 탄
미디어 이용 행태 자체가 변화하고 있는 시점에서 미디어 환경 변화를 감안한 새로운 미디어 교육의 방향설정 및 구체적인 방안 모색은 매우 중요한 의미를 지닌다.
이러한 맥락에 따라서 새로운 미디어 환경 속의 새로운 미디어 교육이란 어떤 방향에서 이루어져야 하고, 어떤 내용과 구조 속에서, 어
매스컴 : 사회화 기능을 담당하는 기관
-교 육:TV의 지식과 규범을 전달 / 신문:청소년, 주부 등을 위한 특별 지면을 발행
-사회안정 : 사회체제를 유지해주는 중요한 밑거름
매스컴이 사회파괴를 일으킬 수 있는 무정부 주의, 사회폭력, 일탈행위
등을 주장하지 않음
2) 역 기 능
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