멀티미디어까지 지원하고 있다. 최인식, 「미래교회와 미래신학」, (서울:대한기독교회서, 1996) p.188-189.
인터넷은 전 세계 시공간을 초월하여 어디서나, 누구와도 컴퓨터를 통한 공유 및 교환이 가능하다는 점에서 “세계 최초이자 최고의 컴퓨터 공동체(Computer Community)를 조성한 최대의 정보의 보
교육공학원론, 서울:양서원, 1990, 85 쪽.
2. 매스미디어의 특징
첫 번째 특징은 대중성과 대량성이다. 매스미디어는 문자 그대로 대중을 위한 미디어이며 따라서 매스미디어의 특성은 대중의 특성과 크게 연관되어 있다. 미디어가 가지는 대량성이란 정보를 한 번에 대량으로 전달 할 수 있는 능
컴퓨터 보급률이 세계 2위에 오를 정도로 멀티미디어 시대를 살고 있다. 이러한 변화는 가치관과 생활 양식과 생산 양식의 변화뿐 아니라, 새로운 윤리적인 문제와 가상 현실과 가상공간(Cyberspace)의 등장으로 인하여 실제개념에 결정적인 영향을 미치게 될 것으로 보인다.
현대사회는 컴퓨터와 전자
교육방법을 연구하므로 기독교 청소년사역의 방향을 설정해 보고자 한다.
2. 연구방법과 범위
본 논문은 Ⅱ장에서 교육의 대상인 청소년들을 이해하기 위해 먼저 그들의 문화의 형태와 종류를 알아보고자 한다. 선행 연구로서 기독교와 문화에 대해, 기독교문화와 교회에 대해 그리고 교회와
정보화의 성장은 원자가 분열해 나가듯이 기하급수적으로 그 자체에 생명력을 가지고 자신(自身)을 증식(增殖)시켜 나가고 있다. 오늘날 정보화의 대표주자인 인터넷만 예로 들어도 이 이야기는 과장이 아님을 알게 된다.
30년 전 미 국방부의 실험으로 시작된 인터넷(Internet)은 1984년 그 울타리를 벗