1. 문학의 기능
문학의 대표적 기능은 교시적 기능과 쾌락적 기능이 있다. 문학작품은 많은 정보와 지식을 내포하고 있기 때문에 문학을 통해 지식을 얻을 수 있다. 따라서 문학은 교훈을 주고 인생의 진실을 보여주어 삶의 의미를 깨닫게 하는 교시적 기능을 담당한다.
문학은 감동의 힘을 지니고
1.문학의 기능
교훈과 지식의 습득
카타르시스
독자를 즐겁게 하는 데 본질적인 의의
아동문학의 가치 (Gumaer)
1) 문학을 통한 즐거움
2) 언어능력 향상
3) 상상력과 창의력
4) 정서적 안정
5) 타인 조망
6) 간접 경험
ex) 환상동화
7) 바른 생활
3.독서의 치료적 가치
아동의
(2)읽기 단계
작품내용에 따라 다르겠지만, 읽기 과정은 다른 과정보다 짧은 시간에 이루어진다. 문학작품의 종류에 따라 여러 형태로 작품이 제시될 수 있다. 아동이 읽지 못하는 경우에는 치료자가 읽어 줄 수도 있고, 내담 아동의 수에 따라서 돌아가면서 읽을 수도 있고, 치료자가 혼자, 또는 원하
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즉 텍스트 내에서 보편적 또는 특수적 상황에서의 인간 양상을 탐구한 작업들은 결국 인간의 본연의 심리 기제에 맞닿아 결국 인간 병리에 대한 간접적 표현이자 증상으로 나타나게 된다. 텍스트의 내용이 부정적이든 긍정적이든 간에 암시적으로 드러나는 마음 양식은 실제 인간 행동에서도 똑같
Ⅰ. 서 론
문학작품을 어떠한 관점으로 접근하여 문제에 직면한 내담자에게 여하히 문학치료를 행하느냐 하는 문제는 상담자에게는 매우 중요한 과제가 아닐 수 없다. 어떤 문제를 안고 있는 내담자에게 어떤 이론을 가지고 어떤 문학작품을 선택하여 어떻게 치료를 할 것이냐 하는 것은 전적으로