1부: 누구나 꿈꿀 수 있다.
글쓰기 경험은 종이에 낱말을 늘어놓으며 글과 씨름을 하다보면 절로 생긴다. 기꺼이 글을 쓰겠다는 마음으로 일단 시작해서 꾸준히 글을 쓰기만 하면 된다.... 글과 씨름을 하려면 기꺼이 글을 쓰겠다는 마음과 배짱만 있으면 된다.
전염되듯 확산되는 글쓰기의 기쁨과 언
어머니께 저녁 조용한 시간에 읽은 것을 이야기해 보는 시간도 갖도록 하자. 책을 읽은 뒤의 감상, 의견, 비평, 인상 등을 자신의 생활 및 사고와 결부시켜 글, 그림, 만화, 편지, 수필 등 여러 형태로 표현하는 습관을 갖게 함으로써 올바른 사고 능력과 비판적인 독서 태도를 기르는데 목적이 있다.
읽고 난 뒤의 마음 속에 남는 것도 훨씬 많으리라 본다. 일반적으로 긴 글을 읽을 때는 중요한 대목을 메모하는 것이 더 좋다. 잊어버리기 쉬운 내용을 더 깊숙히 따질 수 있기 때문이다. 더욱 이 독서 감상문을 쓰는 데는 메모해 둔 내용이 큰 도움을 준다. 사회복지실천은 전문적 지식과 기술을 갖춘 사
있게 이해하여 책에서 얻은 지식과 정보를 토대로 하여 독자가 새로운 상황이나 환경에 적응하고 통합하며 확장시켜 나가는 독서를 말하였다. 책을 읽고 책에 나타난 정보와 독자 자신의 정보의 상호작용의 결과로 새로운 의미를 구성해 나가는 읽기 과정 자체가 바로 창의적 사고의 과정이기도 하다.
사람은 책을 만들고 책은 사람을 만든다. 책 속에 길이 있다. 는 말이 있다. 이는 많은 책을 읽고 내용을 음미하여 새김으로써 경험자의 체험과 기록을 직간접경험을 통해 내 것으로 소화해 낼 때 훌륭한 사람이 될 수 있다는 뜻으로 좋은 책을 골라 읽으라는 것이다. 기록을 보면 나폴레옹은 전쟁터의