1. 문화기술학적 방법의 개념
문화기술학적 접근 방법은 인류학에서 비롯한 것으로, 개인 문화에 대해 과학적인 설명을 하기 위해 발전되어 왔다. 이 분야 연구 활동의 핵심은 현지인의 관점에서 다른 삶의 방법을 이해하는 것이다. 즉, 문화기술학의 목표는 Malinowski가 말한 것처럼 ‘그의 세계에 대한
있어 매우 중요한 역할을 담당하고 있다. 사람의 생명을 좌우하는 매우 중요한 역할을 하고 있다고 볼 수 있다.이 장에서는 생물학적 측면과 심리사회적인 측면에서 인간의 특성에 대해 기술하고 이러한 인간 이해를 바탕으로 정신간호사의 역할과 기능에 대한 자신의 견해에 대해 논하기로 하자.
기술은 부모로부터 학습되는 경향이 있다. 인격발달 과정에서 이 기술은 적극적으로 학습되어야 하는데, 정신분열병이 있는 아동과 젊은 성인들은 관찰을 통하여 대응기술을 내면화하는데 어려움이 있기 때문에 대응자원이 미약하여 대응을 제대로 못한 다. 또한 질환에 대한 부모의 이해, 경제
정보통신 정책들과 기업들의 이윤추구를 위한 새로운 서비스의 개발은 물론 개인들이 기술을 급속히 받아들이고 이용하며 욕망하는 방식에 의해 전혀 새로운 사회 ․ 경제 ․ 문화적 효과들을 발생시키고 있다. 특히 한국에서 휴대폰의 침투율과 기술발전의 속도가 보여주는 드라마틱한 변화들
문화기호학적 시각이다. 이수곤, 앞의 논문, 317쪽.
기호의 해석은 약호가 찾아질 때 가능한데, 약호는 사회적 조건과 문화적 환경에 따라 달라진다. 송효섭, 『문화기호학』, 민음사, 1997, 38쪽.
기호들이 어떠한 법칙에 의해 기호 활동이 이루어진다고 할 때, 그 구체적인 모습은 대개 양항성(兩項性)