아동상담의 기법이 필요한 이유
①상담실에 오는 아동들은 상담을 일종의 처벌로 생각하여 두려워 하거나 거부한다.
②아동들은 자신의 문제를 언어로 표현하는 것이 어렵다.
그러므로 아동상담에서는 아동이 즐겨 사용하는 놀이, 미술, 음악, 게임 등의 다양한 매체들을 이용하여 아동의 내면
1. 미술치료의 개념
미술치료는 영어의 ‘art therapy’를 번역한 것인데, 예술치료, 회화요법 등으로 번역하여 사용하고 있는 실정이다. 이것은 미술치료를 새로운 학문으로 보기보다는 이미 형성, 발전되어 온 미술, 인류학, 심리학, 정신의학, 상담학, 치료학 같은 여러 가지 학문에 융합되어 형성된
미술은 심상의 표현이다.
미술은 비언어적 수단이므로 통제를 덜 받게 된다.
미술은 즉시에 구체적인 유형의 자료를 얻을 수 있다.
자료의 영속성을 들 수 있다.
미술은 공간성을 지닌다.
미술은 창조성과 신체적 에너지를 유발시킨다.
미술활동은 즐거움과 흥미를 느끼게 한다.
아동화의 표현양
3) 성장
아동은 미술활동에 앞서 먼저 생각해야 하며 환경에 대한 지식을 활용하고 여러 감각을 통합시켜 그림이나 조각 등 여러 가지미술작품을 만들어간다. 그렇기 때문에 미술활동은 아동의 인지적 능력의 향상은 물론이고, 아동의 자신감을 고양시키고, 개인적인 만족감, 가치감, 성취감을 느끼게