치료적 레크리에이션의 경우는 일상생활 속에 유쾌함, 즐거움, 활발한 활동 등으로 노인이나 장애인들과 같은 특정한 취약 계층들에게 신체, 정신, 심리나 정서, 사회 등의 회복기능을 가지고 있지만, 치매 치료 분야에서는 크게 인정받지 못하고 있는 실정이다. 본 과제에서는 이러한 치매 어르신들에
신체질병자의 심리안정 등으로 넓혀져 있다.
(1) 미술치료는 특히 이런 사람들에게 좋다.
- 말이 없는 사람들
미술은 자폐증, 청각장애, 정신지체, 뇌손상, 치매 등의 이유로 말을 할 수 없는 사람들에게 유일한 소통의 통로가 될 수 있다. 미술치료의 근원 중 하나는 불치의 정신병이 있는 사람들이
신체 상관 치료로써 정신과 육체가 서로 깊이 관련되어 있음을 전제로 여러 가지 다양한 방법이 존재한다. 여기에는 정신치료, 바이오피드백, 미술치료, 음악치료, 이완요법, 최면요법처럼 이미 현대 의학계의 임상에 이용되고 있는 것을 포함하여 명상, 요가, 무용치료, 기도와 영적 치유 등이 포함된
뇌의 발달단계
대뇌피질의 반구 중앙에는 세로에 중심구가 있고 옆에는 외측구가 있다. 이 두 구를 기준으로 각 반구를 네 영역으로 나누어 전두엽, 두정엽, 측두엽, 후두엽이라고 한다.
인간의 뇌는 3-6세 사이에 전두엽 부위의 신경세포가 가장 왕성하게 활성화되고, 7-12세 사이에 두정엽과 측두엽
Ⅰ. 서론
장애아동 부모의 일차적인 관심은 자녀의 자립성 부족과 그로 인한 양육의 부담에 있다(Koegel et al, 1992). 부모나 교사의 짐을 덜어주기 위해서 일상생활행동을 아동에게 가르치는데 많은 관심이 모아지고 있다. 자폐학생에게 행동을 가르치고 수행하도록 하기 위해서는 부모와 교사의 많은