발달하지 않는다는 이유로 상담실을 찾는 예가 허다하다. 더구나 지금까지 개발되어 있는 자폐 장애 선별 및 진단도구의 대부분은 3세 이후에 나타나는 증상들에 대한 검사로 구성되어 있어(Taylor,1997) 영아기의 자폐 장애특성을 선별하기에는 부적합하다. 따라서 보다 이른 시기에 장애를 발견하고 중
Ⅰ. 자폐증의 개념및특성
1. 자폐증이란?
자폐증이란 다른 사람과 상호관계가 형성되지 않고 정서적인 유대감도 일어나지 않는 아동기 증후군으로 ‘자신의 세계에 갇혀 지내는’ 상태에서 지낸다고 해서 이름 붙여진 발달장애이다.
자페아가 다음과 같은 10가지 증상
1) 대인관계를 형성
장애 가운데 발달장애에 대해 알아보고 발달장애인들에 대한 전반적인 부분을 이해해보려고 한다.
Ⅱ.본론
발달장애는 성장기에 발병하여 신체적, 지적, 사회적 기능을 심하게 손상시키며, 그 장애가 영구적으로 지속되므로 특별한 서비스가 요구되는 정신지체, 뇌성마비, 간질, 자폐증, 근위축증 등
발달장애의 종류에는 정신지체, 학습장애, 의사소통 장애, 전반적 발달장애, 주의력 결핍 및 파괴행동 장애, 섭식장애등 기타 여러 발달장애가 있다. 전반적 달 장애 중에서도 자폐장애, 레뜨장애, 아동기 붕괴성 장애, 아스퍼거 장애가 있는데 이중 자폐장애를 중점적으로 하여 조사를 하겠다.
자폐증
장애가 나타나면 발달장애라 본다. 우리나라에서 이러한 발달장애라는 용어의 사용은 1990년대 초반으로 그 용어의 개념정의가 사용되는 사람에 따라서 달리 사용되고 있었다.1999년 장애인복지법이 개정되면서 장애범주에 포함되었고 장애명을 공식적으로 인정하였으며, 발달장애의 개념을 자폐증으