발달이론은 근본적으로 프로이드의 정신분석학적 접근에 기초하고 있으나, 프로이드와는 달리 아동의 사회적 ․ 문화적 환경의 중요성에 관심을 보였다. 프로이드의 이론이 심리성적이론(psychosexual theory)이라면, 에릭슨의 이론은 심리사회적 이론(psychosocial theory)이라고 한다.
I. 에릭슨의 생애
이론, 문화연구를 풍부하게 해주는 다양한 개념과 용어를 제공해주었다.
이번 과제는 프로이드의 심리성적발달단계이론과 자기방어기제를 중심으로 풀어나가고자 한다. 지금부터 이제껏 배운 심리학 이론과 관련된 최근의 사례(뉴스기사)를 찾아, 그 심리학적 이론으로 사례를 설명하도록 하겠다.
심리학자들이 즐겨 사용하는 자료수집 방식이기도 하다.....(중략)
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2. 정신분석이론에 대한 설명
1) 프로이드의 심리성적이론
① 이론의 개요
Freud는 환자가 유아기의 꿈이나 기억에 대해 서술하는 것을 설명하기 위해 일련의 발달단계 모형을 제시하였다. 그는 인성이란 생의 초기 몇 년 동
발달시키는데 이것이 방어기제이다.....(중략)
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2. Erikson의 심리사회적이론
Erikson은 출생부터 사망까지의 8단계의 발달단계 각 단계마다 특정한 심리사회적위기와 과제를 들었고 아동은 다음 단계로 이동하기 위해 이 과제를 해결해야 한다고 하였다. 각 특정단계의 심리사회적 위기의 성공적
이론들이 있다. 오래전부터 인간의 발달에 대해 연구하는 학자들이나 이론가들은 인간의 다양한 측면의 발달, 즉 성격, 정서, 기질, 언어 등 인간의 삶과 관련된 많은 것들이 어떻게 형성되고, 그 발달 과정은 어떻게 전개되는지, 또한 그에 영향을 미치는 주요 요인들은 무엇이며 인간은 발달에 있어서