1. 프랑스어권 국가연합(La Francophonie)의 개념정의
일반적으로 La Francophonie는 프랑스어를 모국어, 공용어 혹은 의사소통 언어로서 사용하고 있는 나라와 지역을 통틀어서 부르는 말로 이해되고 있다. 이런 의미에서 볼 때 La Francophonie는 프랑스어를 사용하는 나라들로 구성된 언어공동체를 지칭한다고
1. 스트레스에 대한 개념
1) 스트레스 개념의 변천과정
스트레스에 대한 개념은 크게 세 가지 측면에서 개념적 변화를 거쳐 논의되고 있다. 먼저 스트레스를 일종의 자극으로 보는 관점(Holmes & Rahe, 1967)과 반응으로 보는 관점(Selye, 1976) 그리고 환경에 대한 개인의 역동적 상호작용으로 보는 관점(L
국무회의의 부의장이 되고(헌법 제88조 제2~3항),
(5) 국무회의에 안건을 제출할 수 있으며(헌법 제89조 제17호),
(6) 행정 각 부의 장에 대한 임명제청권이 있고(헌법 제94조)
(7) 소관사무에 대하여 법률이나 대통령의 위임 또는 직권으로 총리령을
발할 수 있는 권리가 있다.
1. 평생교육의 개념
평생교육은 20세기에 들어서면서부터이며 제 1차 세계대전 이후에는 몇몇 학자들에 의하여 사용되어 왔다. 평생교육으로 번역되는 원어는 프랑스어의 education permanente이고 이것이 스페인어로는 education permanente이다. 이 용어를 번역하면 영구교육 또는 항구교육이 될 것이다. 그러나
대한 법적 지지가 공식적으로 이루어지면서 3세에서 5세 사이의 장애아동을 위한 유치원 무상교육이 명시되었고, 1996년 발표된 ‘장애유아 보육의 활성화방안’에 기초한 법적, 제도적 지지에 의하여 어린이지보가 유치원에서 확장 발전되고 있다.
이렇게 시작한 통합교육의 개념은 정상화와 함