청소년들이 장구연주를 통하여 지역축제에 참여하여 사회구성원으로서의 존재가치를 일깨워준다.
- 무대에서 많은 사람들에게 발표를 하면서 성취감을 획득한다.
- 나도 할 수있다는 긍정적 사고를 할 수 있도록 한다.
- 발표를 통해 지역주민들에게 장애청소년에 대한 잘못된 인식을 개선시킨다.
무대를 향한 첫걸음, 경기외고에서의 학문적 여정
선진국의 경제정책에 어떠한 변화를 가져왔는지, 그리고 현대 경제에 어떻게 적용될 수 있는지를 분석해왔습니다. 이런 자기 주도적 학습은 사회경제 동아리 활동으로 이어지며 더욱 심화되었습니다. 이론을 실제 상황에 적용해 보며
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Ⅰ. 서 론
부모들 입장에서 자식들이 공부 잘하고 명문대 입학하여 좋은 직장 들어가 선남선녀를 만나 행복한 가정을 꾸려 나가길 원한다. 그러기 위해서는 한국사회에서는 명문대를 진학하는 것이 좀 더 유리하니 자녀들이 좋은 대학교 갈 수 있도록 고액과외를 시키기도 한다. 오직 자식이 잘되길
I 서론
1. 청소년 리더십의 개념 및 정의
리더십은 ‘특정 상황 속에서 집단의 목표를 달성하기 위해 리더와 추종자들 간의 상호작용과정에서 리더가 추종자의 마음을 움직이고 동기화하는 영향력 행사과정’이라고 할 수 있다. 이러한 의미에서 볼 때 리더십의 본질은 리더가 추종자와의 상호작