Ⅰ. 개요
교사는 학생들의 음악적 개념 발달을 위해서 학습 목표에 부합하는 의미 있는 음악 활동을 이끌어가야 하며, 수업에서 전개되는 음악 활동이 학생의 수준에 적합하게 제시되어야 한다. 이와 관련하여 기악 중심 학습 지도에서 사용되는 악기의 선택 및 지도는 매우 중요한 위치를 차지하고 있
‘홍대’
‘Hot place’
다른 곳에서는
볼 수 없는
‘홍대 주변’의
문화 공간을 의미
요즘 젊은이들에게는 ‘홍대갈래?’라는 문장이 전혀 어색하게 들리지 않는다.
홍익대학교에 방문하자는 것이 아니라 홍익대학교 주변에 가자는 말이다.
이제 현대 젊은이들에게 ‘홍대’라는 명사는 ‘
Ⅰ. 서론
인간이 한 삶을 사는 데 있어서 음악이 꼭 필요한 이유를 서술하라고 한다면, 흔히들 단순히 `인간이기 때문에`라고 들 말한다. 이 `인간이기 때문에`라고 들 말한다. 이 `인간이기 때문에`라는 말은 여러 가지의 의미심장한 뜻을 내포하고 있을 뿐 아니라 학교에서 왜 음악 교육을 해야 하는지
Ⅰ. 개요
학교에서는 상위 수준 교육과정과 지역 및 학교의 특성과 학생 등의 요구에 기초하여 자기 주도적 학습능력과 문제 해결력 등을 신장시킬 수 있는 교육과정을 학교 나름대로 개발해야 한다. 학교 교육과정의 재량활동 영역에는 성격, 목표, 내용, 방법, 평가에 관한 사항이 반드시 포함되어야
밴드를 비롯한 성공 사례가 있지만 그 외의 수많은 인디밴드가 생성과 소멸을 반복하고 있다. 이렇게 대중성을 확보하지 못한 밴드들 중에는 음악성을 인정받아 대중음악의 콘텐츠의 질적 향상을 가져올 수도 있었음에도 불구하고 단지 대중성이 부족하다는 이유로 소수의 마니아들만이 향유하는 음