보건의료 종사자가 전문적인 상담과 지도를 해 주는 것이다. 건강진단이나 건강 상담에 의한 문제 발견, 개별지도(케이스워크)나 집단지도(그룹ㆍ워크)에 의한 문제의 개선, 건강상담, 가정방문, 간호보건교육, 생활지도, 집단활동지도 등 대상을 포함한 사회환경, 생활환경 개선 및 육성 등이 활동내용
Ⅱ. 본론
1. 보건교육의 개념
1) 정의
보건교육이란 인간의 건강을 유지하도록 하는 방향으로 변화시켜 주는 것을 말한다. 그런데 인간의 건강이란 신체적인 것과 정신적인 것 그리고 사회적인 요소가 모두 내포되어 있으므로 보건교육이란 단순히 건강에 대한 지식을 알게 함으로서 해결할 수 있는
Ⅱ. 본론
1. 보건교육의 개념
1) 정의
개인과 집단을 대상으로 건강에 관계되는 여러 가지 문제에 대한 지식이나 태도를 향상시켜 보다 건강한 생활을 하도록 하는 것이 보건교육이다. 미국의 보건교육 용어 제정 위원회에서는 보건교육을 개인 또는 집단의 건강에 관여하는 지식, 태도 및 행위에
Ⅰ. 서론
노인의 안전사고예방에 대한 보건교육은 고령화 사회로 접어든 우리나라에서는 매우 필수적이라고 할 수 있겠다. 경제가 성장하고 다양한 의료기술이 개발되면서 평균수명이 연장되면서 노인인구는 급속도로 증가하고 있다. 따라서 노인들의 삶의 질에 대한 논의가 사회적 문제로 대두되고
보건에 대한 지식, 태도, 행동의 변화를 가져오게 한다.
② 보건교육 후 효과에 대한 평가는 반드시 하도록 한다.
③ 보건교육계획 시 교육대상자를 참여시키고, 대상자에게 적합한 교육방법을 선택한다.
(3) 일반적 내용
① 지역사회 간호업무 중 보건교육은 가장 포괄적이고 중요하다.
② 보건교육