, 현행 영유아보육 및 교육정책의 체계를 다양한 각도에서 분석하고 평가함으로써 보다 바람직스러운 영유아 보육 및 교육정책을 추진할 수 있도록 해야 한다. 따라서 본론에서는 우리나라보육의 변천사를 설명하고 보육의 출발선에서 변화된 현재보육현장의 특성을 구체적으로 제시해 보겠다.
변화와 밀접하게 관련되어 있다. 먼저 우리나라 영유아보육과정에 영향을 미친 사회적 변화 내용을 세 가지를 설명하고, 가장 중요하게 생각되는 사회적 요인이 현재우리나라보육현장을 어떻게 변화시켰는지 구체적으로 설명해보세요.
Ⅰ. 서론
최근에는 사회의 다양화와 그로 인한 특성으로 인
보육시설을 선진화, 첨단화 하고 고객들이 원하는 서비를 세분화 하여 집행하고 적용하는 질 높은 수준의 보육선진화가 시대적 흐름이 되었다. 보육대상 아동들의 개별적 개성과 특성을 존중하고, 보육수요자들의 다양한 욕구와 수요를 맞춰주기 위한 여러 가지 노력들이 보육분야 전반에서 진행되고
보육과정을 국가적인 하나의 틀로써 갖추고 있으며, 특히 5세 유아의 경우에는 공교육화가 이루어지고 있는 추세이다. 이에 더불어 OECD는 한국에 대한 권고문에서 유아교육에 대한 공공투자 확대하고, 5세 미만 유아를 위한 표준화된 교육과정을 제안하고 있다. 하지만 우리나라의 경우, 3~5세의 동일
되었다. 바로 육아의 사회화에 대한 욕구가 커졌다는 것이고, 이러한 제도화된 사회적 육아가 바로 보육제도인 것이다. 그러면 본론으로 들어가서 영유아보육의 개념에 대해 알아본 후 보육패러다임 변화의 주요 특성에 대해 설명하고 이러한 특성이 반영된 보육정책의 사례를 제시하도록 하겠다.