현장에서 교육공학의 다섯 가지 영역을 적용할 수 있어야 한다. 지금부터 보고서를 통해 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육
보고서(self-evaluation report)를 작성하도록 하였다.
셋째, 중소기업 직업훈련 컨소시엄에 대한 만족도를 파악하기 위하여 직업훈련 컨소시엄 회원사와 컨소시엄 직업훈련과정 수료생을 대상으로 설문조사를 실시하였다.
넷째, 평가팀은 자체평가보고서를 분석하고, 이를 토대로 현장을 방문하여 관련서
Ⅰ. 서론
과학과 기술은 어느 곳에서나 한 나라 또는 한 민족의 사회발전에 결정적인 요인으로 되어있다. 이 점은 일찍이 여러 과학자, 정치가에 의해서 지적되고 또 연구되어 왔으나, 특별히 Pakistan의 물리학 영재인 A. Salam 교수의 절규(絶叫)를 감동있게 들게 된다. 그는 Pakistan의 국비 연구생으로 영
기업윤리는 선택의 사항이 아니라 기업이 생존하기 위하여 필수적인 경영전략의 하나가 되었다. 기업윤리가 현장에서 뿌리를 내리기 위해서는 우선 제도적인 장치가 마련되어 기업내외 부패의 소지를 막아야 하며, 나아가 기업 구성원의 도덕 및 윤리적 무장을 위한 교육의 중요성이 제기된다. 윤리를
, 도장 분야 등의 전문기능인력을 육성하는 데 주력해야 한다. 대한조선학회의 조선 및 해양공학분야에 대한 교육연구회가 학과, 커리큘럼, 교수진 등 운영 전반에 관한 논의를 전담하는 것이 적합할 것으로 보인다.
이러한 제도적 기반 위에 병역특례, 장학금 및 생활비 지급, 국내 중소기업 인