‘밝은 덕을 밝힌다’ 관련 부분을 인용하자면 이렇다.
밝은 덕을 밝힘에 대하여
『서』에 말했다. “훌륭히 덕을 밝혀야 한다”
『서』에 말했다. “하늘이 부여한 밝은 덕을 늘 돌아보셨다.”
『서』에 말했다. “훌륭히 큰 덕을 밝히셨다.”
이 모두는 스스로 자신의 덕을 밝힌 것이다.
9년 동안 교육하여도 우둔한 자는 제적하고 9년이 되었더라도 재기가 있으면 더 머물러서 수학할 수 있게 하였다. 하지만 그 기준과 시행 정도는 앞의 기록만으로는 자세히 알 수가 없다. 그러나 대나마나 나마에 이르면 졸업시켰으므로, 적어도 5두품 이상의 자제여야만 입학할 수 있었다. 이러한 교육
②시경의 역사, 한漢대 때의 시경을 보는 관점
1. 연대표 그림(캡쳐)
2.한漢나라 때의 학자들이 시경을 보는 관점
※한나라 때의 시경을 연구한 책들: ➀노시魯詩 ➁제시齊詩 ➂한시韓詩 ➃모시毛詩
-한나라 초기시대(서한) 때에는 후세에 삼가시三家詩라 부르는 <노시>, <제시
2) 서경의 위상
서경은 늘 개경 다음 가는 위상을 지닌 도시였다. 남경이 건설되면서 상대적으로 위축되기는 했지만 태조 이래로 서경은 늘 개경을 대체하는 천도의 후보지로 각광받았다. 태조가 훈요십조에서 ‘서경은 수덕(물의 덕)이 순조로워 우리나라 지맥의 근본으로 만대에 이루도록 대업을