부모교육의 중요성이나 의의도 시대나 사회적 변화에 따라 달라질 수 있을 것이다. 부모교육은 더 이상 교육자가 피교육자를 가르치듯이 대상이 고정되어 있지 않다. 그러므로 교육목표, 내용이 보다 구체적으로 규정되어야 하며 이를 위해서 계속적인 프로그램의 개발이 필요하다. 다양한 프로그램이
교육기관에서 보내야 하는 유아의 바람직한 성장 발달을 위하여 유아들의 바람직한 교육은 유아교육기관 교사의 관심과 역할 뿐 아니라 부모와의 긴밀한 연계와 참여로 이루어져야 함은 너무도 당연한 일이라 하겠다.
최근 들어 이러한 부모교육의 중요성과 함께 내용에 관한 연구들이 점차 활발히
부모교육 관점에서 본 기사내용 분석
1) 부모교육 관점에서 본 기사 #1 내용 분석
영유아 보육과 양육을 어린이집이나 보육기관에 모두 맡기는 경향은 위에서 서술한 무상보육정책이 많은 영향을 준 것이다. 이에 따라 취업맘은 물론이고 어머니가 특별한 일을 하지 않아도 거의 대부분의 영유아
Ⅰ. 서론 : 보도자료의 선정 근거에 대한 논의부모역할은 학습되는 것이며, 부모가 된다해서 저절로 역할 수행을 잘 할 수 있게 되는 것은 아니며 더 이상 과거처럼 자신의 아동기 경험에만 의존하여 자녀를 키우기는 어렵게 되었다. 그러나 현대 사회에서 전문가로부터 체계적으로 행해지는 부모역
부모는 아이의 이러한 변화에 대응하고 지원하는 역할을 맡게 됩니다. 그러나 현대 사회에서는 부모들이 유아의 양육과 교육에 대한 적절한 정보와 도움을 얻기 어려운 경우가 많습니다. 따라서 유아부모교육의 필요성이 대두되고 있으며, 본 논문에서는 그 필요성과 내용에 대해 논의하고자 합니다.