취업모가 늘어남에 따라 부모가 자녀를 돌보는 시간이 줄어들고 있기 때문에 질 높은 부모-자녀 상호작용을 위한 부모역할에 대한 교육을 필요로 하고 있다. 따라서 본론에서는 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고 본인의 의견을 작성해 보겠다.
부모역할의 수행에 필요한 제반 기술과 지식 및 정보를 제공해 줄 수 있는 교육활동을 전개함으로써 보다 성공적이며, 효율적으로 부모와 자녀 관계를 형성하고 자녀의 최적의 발달을 도모하는 것이라고 개념화하였다. 따라서 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육프로그램의 형태와 장단점을
교육은 노년기 부부관계향상을 위한 프로그램이 대표적이다.
2. 의사소통 프로그램 사례의 비교 분석
조손가족 조부모 의사소통 향상을 위한 교육프로그램과 노년기 부부관계향상 프로그램 사례의 장점, 단점, 내용 등을 비교하면 다음과 같다.
1) 장점 비교
조부모 의사소통 향상을 위한 교
프로그램은 영유아 보육 프로그램 중 통합 프로그램의 성격을 갖고 있으며, 단일 연령 집단 구성의 단점에 대한 대안적 교육 과정으로, 연령 차이가 있는 영유아를 보육하는 프로그램이다. 1980년대 이후부터 본격적으로 동일 연령 집단 구성의 단점과 혼합 연령 집단구성의 장점에 대한 연구가 활발히
프로그램은 영유아 보육 프로그램 중 통합 프로그램의 성격을 갖고 있으며, 단일 연령 집단 구성의 단점에 대한 대안적 교육 과정으로, 연령 차이가 있는 영유아를 보육하는 프로그램이다. 1980년대 이후부터 본격적으로 동일 연령 집단 구성의 단점과 혼합 연령 집단구성의 장점에 대한 연구가 활발히