불안장애의 평가(불안장애검사)
불안장애도 주 증상에 따라 내릴 수 있는 진단명이 여러 종류가 있다. 그러면 우리는 불안장애가 있는 아동 및 청소년에 대해 어떻게 정확하게 진단을 하고 어떠한 치료적 방법으로 접근할 것인가를 결정하기 위해 평가를 하는 것이 필요하다.
우선, 불안장애에 대한
아동이나 청소년이 과거 발작과 관련된 장소나 사건 또는 상황과 결합되게 된다. 이 장애를 지닌 대부분의 청소년들에게 있어서 미래 발작의 두려움은 그들이 사회적, 학문적 발달을 방해하게 되며, 장애와 관련된 심리적 고통은 주로 아동이 절박한 발작을 예상할 때 제기되는 불안으로부터 그리고 그
장애, 틱 장애 등으로 소아정신과와 상담치료실을 찾는 아이들이 크게 늘고 있다.
초등학생 26%가 정서 또는 행동 문제를 안고 있고 ADHD 질환자가 13%나 된다는 조사도 나왔다. 아동들 정신질환은 사회문제인 탓에 방치하면 비행이나 범죄로 이어질 우려가 크다. 또한 아동·청소년의 정신질환이 3년새 40
Ⅰ. 서론
최근 5년간의 아동·청소년불안장애 진료 현황에 따르면 지난 2019년 1만 6,897명이던 아동·청소년불안장애 환자는 2020년 1만 7,902명, 2021년 2만 3,593명을 기록해 2년간 39.6% 늘었다(국민건강보험공단, 2023). 이는 2021년 아동·청소년 인구가 797만 명 이라는 점에서 아동·청소년불안장애가 3%의
장애는 불안증, 공포증, 우울증, 강박증 등 여러 가지 유형을 포함하며, 의욕이 없고 공부나 창조적인 일을 귀찮아하며 기분이 늘 가라앉아 있는 우울장애와 정서상태가 안정되지 못하고 걱정이 많고 두려움이 많은 불안장애로 나누어 살펴볼 수 있다.
I. 아동/청소년 우울장애
우울장애를 가진 아