Ⅰ. 사례개요
집안에서 매일 큰 소리가 끊이질 않지만 정작 집 밖에서는 가족들의 모습을 보이지 않고, 무려 십 년이 넘게 같은 아파트에 산 이웃조차 가족의 얼굴을 본 적이 단 한 번도 없다는 가족에 대한 사례이다.
클라이언트의 딸을 제외한 가족은 모두 장애를 가지고 있으며, 클라이언트는 거
사례 개요
학급 담임선생님이 사회복지관으로 의뢰하여 연계
K군(10)의 가족구성원은 어머니(40)와 여동생(8) 3명으로 구성
최근 우울증으로 인한 실직위기
K군은 청각장애 4급으로 학습부진 및 교우관계 나쁨
여동생은 K군과 사이가 좋지 않고 K군으로 인하여 어머니의 사랑을 받지 못해 소외 받는
실천해 나가도록 돕고자 하는 것이다. 이러한 시각에 기초한 강점 관점은 문제 자체에 대한 관심보다는 해결점을 발견하고 강점을 강화시키는 데 주요 초점을 둔다. 따라서 본론에서는 사례관리에서 병리적 관점과 강점 관점을 비교하고 사회복지실천기술론에서의 필요성에 대해 논해 보겠다.
복지 차원의 노인 돌봄 서비스를 필요로 하는 가족이 많이 있다. 하지만 잔여주의적 사회복지실천 관점에서 노인 돌봄의 접근이 다뤄지고 있어 사회복지의 대상이 선택적이며 개별적인 해결에 의존하는 경우가 많다. 그래서 여기에서는 노인 돌봄의 사례를 검토하고, "사회복지실천기술론“의 제언에