사회과에서는 일상생활 경험을 토대로 주위의 현상에 익숙하게 하고, 새로운 의문점을 가지고 기초적인 개념을 이해하도록 하며, 나아가 당면한 문제 상황을 바르게 판단하고, 자유롭게 해결해 가는 능력과 습관 및 태도를 익히도록 한다.
4. 신봉초등학교 학생, 선생님 설문조사
본 설문조사는 신
Ⅰ. 국어과교육 학습전략
1. 학습 계획 수립
1) 말하기․듣기
유형에 따른 원리나 방법, 태도, 요령 등 공부할 문제의 해결 계획 수립 및 안내
2) 읽기
공부할 문제 해결 순서 및 방법, 유형과 과정에 따른 읽기 전략 활용 계획 및 안내,(예 : 읽기 전 예측→읽는 중 생각그물 만들기→읽은 후
1) 사회과교육의 목표 - 사회과는 사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회 지식 습득과 사회생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 지님으로써 민주 시민으로서의 자질을 육성하는 교과이다.
2) 초등 사회과 교수‧학습 내용 - 3학년에서는 고장학습에 초점을 맞
♣ 성문화란
문화란 사람들이 오랫동안 살아오면서 이루어 놓은 생활양식이다. 이러한 의미에서 한 사회에 널리 생활화되어 있는 성과 관련된 생황 양식을 그 사회의 성문화라 하는데, 여기에는 성 역할을 비롯하여 성에 대한 가치관과 태도 및 행동 방식 등이 모두 포함된다.
성문화는 시대와 사회
조사 결과를 바탕으로 학생들이 사회과에는 관심이 많지만 부담스럽고 힘들어 함을 알 수 있었다. 사회과 교과 편성에도 문제가 있겠지만 근본적으로 교육 현장에서 교사들이 적절한 양으로 조절하여 수업이 이루어지도록 해야 한다. 또한 학습방법에서도 학생들이 학원에만 의존하는 것이 아니라 학