II. 정보의 발견
브라운과 레빗(Brown & Levitt)은 사정 시 정보를 수집하는 데 유용한 지침을 다음과 같이 12가지 질문으로 제시하였다.
1/ 누가 문제체계에 관여되어 있는가?
클라이언트가 제시한 문제에 누가 관여되어 있는가를 찾는 것이다.
2/ 참여자들은 어떻게 관여하고 있는가?
문제체계에
문제를 이해하고 분석하여 해결하기 위하여 필요한 자료를 수집하고 관찰하여 이것을 기초로 해석하고 추론하는 지적 활동으로 사회복지실천과정에서의 개입과 문제해결 노력에 있어서 중요한 요소이다. 자료수집은 클라이언트와 관계된 정보를 수집하는 것이며, 문제사정은 수집된 자료를 해석하고
과업은 문제를 발견하고, 정보를 발견하여, 문제를 형성해서 개입계획수립의 "무엇을 어떻게"에서 "무엇을"에 해당하는 질문에 대답하고자 하는 것이다. 즉 충족되지 않은 욕구를 인지하고 욕구충족의 장애물을 규명하여 욕구충족의 장애를 제거하는 방식을 설정하는 과정이다. 가족사회복지사는 사정
문제를 규정하여 실천의 방향을 결정하는 일이다. 사정과정의 과업은 첫째, 문제를 발견하고 둘째, 정보를 수집하고 셋째, 문제를 형성해서 개입계획수립의 ‘무엇을 어떻게’에서 ‘무엇을’에 해당하는 질문에 대답하고자 하는 것이다. 사회복지사는 춘향의 어머니의 사정과정에 다음과 같은 질문
과정이다. 사정을 위하여 수집되는 자료는 양적 자료 또는 질적 자료일 수 있다. 양적 자료란 수량적 형태로 제시되거나 요약된 자료를 의미하고, 질적 자료란 서술적 형태로 제시되거나 요약된 자료를 의미한다. 양적 또는 수량적 자료를 수집하는 과정을 측정(measurement)이라 하므로 사정이 측정보다