Ⅱ. 연구조사개요
6) 샘플링
중ㆍ고등학교 각 학년 100명씩 600명을 조사하고 조사는 군집 샘플링을 사용한다.
즉, *구지역 중ㆍ고등학교에 대한 무작위로 학교를 정하고
(고등학교는 각 특성에 따라 나누어 정함)
각 학교마다 각반대비 각 학년 대비로 학생들을 무작위로 추출한다.
7) 자료수집
`(34.1%). `축구`(26.6%). `쇼핑`(25.8%). `농구`(23.3%). `음식점가기`(20.7%), `독서`(20.4%) 등이 있다. 남학생의 경우 `게임/전자오락`(72.4%), `축구`(57.0%)를 즐겼고, 여학생은 `친구와 이야기`(70.4%), `스티커사진 찍기`(45.7%)를 좋아했다. 전체적으로 보아 우리 사회청소년들 놀이는 적극성, 활동성, 역동성이 떨어졌다.
문화가정 아동의 증가는 불가피한 사실이다. 다문화사회에 대한 접근은 그들의 삶을 통해서 특징 지워지는, 한국사회의 현실을 파악하며 접근해야 하는 것이다.
본 연구조사의 목적이자 대상은 다문화가정 아동이다. 국제결혼과 이주노동의 증가로 인해서, 한국사회는 이제 단일민족국가가
활동의 활성화를 위해서는 개인적 욕구를 성취할 수 있도록 할 수 잇는 적절한 동기가 유발될 필요가 있다. (김영호, 1989)
4)자원봉사센터의 역할과 기능
자원봉사센터의 설치는 자원봉사자를 필요로 하는 기관이나 시설과 지역사회에서 자원봉사자를 하고 싶어도 어디서 무엇을 어떻게 해야 하는
활동의 관심여부를 파악한다.
4) 위의 정보를 토대로 한신 대학교 내의 자원봉사관리프로그램에 관한 대안을 제시한다.
이다.
따라서, 한신대 대학생들을 중심으로 100명의 대학생들을 과에 의한 할당표집을 하여 12월 5일부터 12월 11일에 거쳐 설문조사를 실시하였다. 이 중 분석에 사용된 설문지는