다문화가족은 제외한다.
위의 얘기를 정리해 보면, 다문화가정-국제결혼가정(한국인남성+이주여성, 한국인여성+이주남성), 이주민가정(이주노동자, 유학생, 북한이탈주민 등)을 포함하는 한 가족 내에 다양한 문화가 공존하고 있는 가정인 것이다.
* 다문화청소년의 개념
우리사회는 그동안 국제
다문화가정 문제를 결코 소홀히 다루어서는 안 된다. 지금부터 본보고서를 통해 다문화가정이 우리사회에 순조롭게 정착하고, 사회구성원으로서 차별받지 아니하고 적응할 수 있도록 하는 것을 목적으로 다문화가정의 증가 원인과 배경, 당면한 문제점, 사회복지적대책 등에 대해서 논의해보고자 한
등을 갖추어야한다. 유아와 아동에 대해서는 보육시설(보육교사 포함)과 유치원(어린이집 등)을 결합하고 초등학교 수준(1~6)학년을 기준으로 하는 8학년(7~13세) 규모의 교육시설의 갖춘 것이 필요하며 교육은 정규교사와 자원활동가, 다문화가족 부모, 그리고 자원봉사자 등으로 하는 것이 적절하다.
<본문 작성란>
<9주차 과제>
? 빈곤가족의 지원서비스 문제점
① 경제적 어려움
- 빈곤은 일반적으로 수입에 의해 결정된다.
- 낮은 임금, 실업, 불완전 고용 등으로 인해 경제적 어려움은 빈곤가족이 겪는 공통적 문제이며 이들의 소득 수준은 최하위에 속한다.
- 빈곤가족의 경제적 수준을 향상시
가정아동의 문제가 심각할 정도에 와 있고, 산업재해와 교통사고의 다발, 공해 등으로 인하여 선천적, 후천적 장애인도 증가 추세에 있다.
이러한 문제들을 해결하고 사회문제의 심화를 막기 위한 제도적 장치로서 사회복지 제도의 확대를 적극적으로 추진해야 할 때이다. 정부의 사회복지 확대를 위