다문화가족은 제외한다.
위의 얘기를 정리해 보면, 다문화가정-국제결혼가정(한국인남성+이주여성, 한국인여성+이주남성), 이주민가정(이주노동자, 유학생, 북한이탈주민 등)을 포함하는 한 가족 내에 다양한 문화가 공존하고 있는 가정인 것이다.
* 다문화청소년의 개념
우리사회는 그동안 국제
다문화가족지원법에 아동복지와 관련된 조항을 살펴보면, 제10조 제1항 아동보육, 교육을 실시함에 있어서 다문화가족 구성원인 아동을 차별하여서는 안 되며, 제2항 다문화가족아동이 학교생활에 신속히 적응할 수 있도록 교육지원대책을 마련하고 방과후 교육프로그램을 지원할 수 있으며, 제3조 초
사회적 문제를 파생하고 있는 실정이다.
최근에 우리나라에서도 국적이 각기 다른 부부가 한 가정을 이루는 추세가 눈에 띄게 늘어나고 있는데 이런 경우 그 자녀들은 사회 속에서 여러 혼란을 겪을 수도 있고 때로는 문화 충돌이 일어날 수도 있다. 다문화가정아동은 문화적응의 어려움, 정체성의
어려움을 헤소할 수 있는 방안이 강구되어야 할 것이다.
3. 다문화정책의 일관성 있는 제도개선
외국인정책위원회의 사업을 살펴보면 여성가족부를 비롯한 10여 개의 중앙정부 부처에서 막대한 예산을 투입하여 사업을 실시하고 있으며, 또한 지방정부에서토 나름대로의 사업을 시행하고 있다.
아동이 있을 것으로 추정된다고 보고된다. 즉 이러한 사회적 변화는 다문화가족에 대한 인식과 실태, 문제점 등이 해결되어야 함을 시사하며 이러한 것들을 다문화가족아동이라는 부분을 통해서 알아보도록 한다.
2. 다문화가족아동의 이해
2-1. 정의
한국인과 외국인이 결혼한 가정을 일컫는