사회에 매도당하기 쉬었다. 따라서 현대사회에서도 정상인과 같은 삶을 살지 않는 이상한 행동을 하면 그들을 장애자로 보고 이상한 사람으로 취급하고 있다. 즉, 일탈된 행동이 정상인으로서는 도저히 받아들이기 어렵기 때문일 것이다. 이러한 분야를 학문하는 것이 이상심리학인 것이다. 이상심리
가정 내의 문제가 아닌 사회가 보다 적극적으로 개입해야 할 심각한 사회문제로 인식하고 이에 대처해야 하는 시점까지 왔다. 따라서 가정폭력과 아동학대에 대한 문제가 심각한 현시점에서 아동학대의 정의와 원인, 유형, 아동학대 실태와 사례, 아동학대의 예방과 대책에 관해서 살펴보고자 한다.
Ⅱ. 인간관
1. 정신분석이론 인간관
FREUD는 인간을 합리적 존재로 간주하던 당대의 지적 분위기에 저항하여, 인간을 의식의 영역 밖에 존재하는 비합리적이고 통제할 수 없는 무의식적 본능의 지배를 받는 존재로 보 고 있다. Freud는 인간의 모든 행동, 사고, 감정은 신체적 긴장상태에 의해 유발되는
사회는 이들의 문제를 선천적, 혹은 가정교육의 문제로 치부해 버리면서 무관심으로 일관해 왔다. 지금부터라도 이 문제에 대해 더욱 깊은 관심을 갖고, 해결방법에 대한 연구를 해나가야 한다. 본 보고서를 통해 품행장애의 정의, 특징, 진단방법, 증상, 치료방법, 실제 사례 등에 대해 구체적으로 알아
사회성을 발달시키며, 아동의 안전한 보호와 학업능력의 향상, 사회성과 자아개념의 발달에 도움이 된다고 Halpern이 밝혔으며 Warnock은 방과후 프로그램이 아동발달을 도와주며, 지역사회와 협력할 기회를 증진시킨다고 보고하였다.
본 논문에서는 방과후 프로그램에 참여한 한 부모가정 아동의 사례를