2. 사회학적특성에 관련된 문항의 배열순서설문지를 작성하려면 마련된 여러 질문문항을 조직해야 한다. 이들의 배치순서는 응답의 성격에 영향을 줄 뿐만 아니라 자료수집 활동을 좌우 할 수 있다. 일반적으로 문항배열에 있어 사회학적특성에 관련문항은 앞에 넣는게 좋다. 이유는 다음과 같다.
사회와 언어가 망라되어야 할 것이다. 사회언어학(sociolinguistics)이라는 술어는 영어에서 왔는데, 이는 사회와 언어학의 두 단어가 결합된 것이다. 그렇다고 사회언어학은 사회학과 언어학의 단순한 합이 아니며 사회학 연구 분야와 언어학 연구 분야의 기계적인 결합도 아니다. 또한 사회학적 이론과 방
학적 차원, 사회적 차원, 개인적인 차원 등 세 가지 차원들 간의 부단한 상호작용의 결과로본다⦆. 생물학적 차원은 모든 인간이 보편적으로 가지고 있는 공통의 특성으로, 인간은 출생 시 누구나 욕망과 충동을 가지고 태어나며, 인간의 발달은 미리 정해진 순서대로 진행되고 부분적으로는 성숙요
사회조직 등)의 독자성과 협력성
③교육효과에 대한 직접적인 측정의 곤란성
④Campbell의 견해
교육조직이 제공하고자 하는 서비스의- 중요성과 공개성
교육조직이 서비스를 수행하는 데 있어 활동의- 복잡성과 친밀성
교육조직에서 종사하는 사람들의 특성에 따른- 전문성
교육조직의 활동