Ⅰ. 서론
제 1 절 문제제기
청소년기는 그 발달과정에 있어 아동에서 어른으로 성장하는 과도기로 신체적, 사회적, 심리적으로 급격한 변화를 겪게 된다. 신체적으로는 체격이 커지고 2차 성징이 나타나며, 사회적으로는 폭넓은 대인관계를 통해 사회화(socialization)되고, 정신적으로는 주체성을 확립
▶ 사회극의 정의와 특징
소시오드라마는 집단간의 관계, 집단 이데올로기를 취급하는 심도 있는 행위법(Moreno)으로, 사회문제에 대한 사이코드라마적 치료방법, 사회환경 개선을 위한 드라마, 집단 내에서 사회적 문제에 대한 내적 감정을 탐구하는 역할극 등으로 정의되어져 왔다. 이 후에는 사회
Ⅰ. 사회극(사회극놀이, 소시오드라마)의 개념과 유형
사회극놀이는 가상놀이, 상상놀이, 가작놀이, 공상놀이, 극놀이 등의 용어와 함께 사용되어 왔는데, 이는 그 영역이나 초점에 따라 약간의 차이가 있을지라도 같은 의미로 사용되고 있다(Fein, 1981).
사회극놀이를 연구한 많은 사람들은 아동의 성장
첫 돌 사건
12개월 째에 구루병을 앓은 모레노
집시의 말: “이 아이는 태양의 힘으로 다시 살 것, 위대한 사람이되어 전 세계 사람들이 이 아이를 만나러 올 것이다”
모의 과대망상적 신념, 어머니의 신념으로 인해 하나님과 역할 바꾸기 등을 하는 해리적 경험
4살, 자칭 ‘추락하는 신의 사이코
Ⅰ. 사회극놀이(사회극, 소시오드라마)의 발달
소시오드라마의 개념을 정의 내리기란 쉽지 않다. 소시오드라마는 사회적· 문화적 문제를 다루면서 동시에 집단과 개인의 문제 해결을 도모한다는 의미에서 사회행동Social Action과 집단사회사업Group Work의 특성을 동시에 가지고 있다고 말할 수 있다. 그