활동과 관련된다.
-진리의 문제점
① 신앙지상주의는 그 진리주장을 바로 수납하여 믿음에 의해 무비판적으로 받아들이는 것.
② 전략인 기초주의는 그 정반대 편에 서 있다고 할 수 있다.
③ 전략인 정합주의는 한 신념이 우리가 알고 믿는 것들의 전 체계와의 내적 정합에 의해서 정당화된다는 것.
논리적인 결론을 연역하여내는 형식을 취하고 있는 것이다. 설명은 상관관계가 높은 인과관계의 법칙을 갖는다.
과거 성숙주의적 교육과정 접근법은 발달의 사전 결정론(predeterministic doctrine)을 최초로 주장한 루소의 자연주의 견해를 이어받은 게젤(Amold Gesell)에 의해 체계적으로 정립되었다.
발달은 작고 미흡해 보이지만 무한한 변화와 발달과정을 내포한 및 선조들의 경험이
담긴 속담이다. 즉, 유아발달은 태어나서 유아기를 거치면서 유아가 겪는 신체적 ․ 심리
적 ․사회적 성장과 변화를 의미하게 된다. 이는 양적 변화와 질적 변화를 포함하는 과
정의 의미라고 볼 수 있다.
발달은 작고 미흡해 보이지만 무한한 변화와 발달과정을 내포한 및 선조들의 경험이
담긴 속담이다. 즉, 유아발달은 태어나서 유아기를 거치면서 유아가 겪는 신체적 ․ 심리
적 ․사회적 성장과 변화를 의미하게 된다. 이는 양적 변화와 질적 변화를 포함하는 과
정의 의미라고 볼 수 있다.
이론에 바탕을 두고 있다. 유아의 발달을 유전적 요인과 환경과의 상호작용의 결과라고 보고 있다는 측면에서 상호작용 이론이라고도 하며 유아들이 지식을 어떻게 학습하거나 구성하는가를 밝힌 Piaget의 이론을 근간으로 하고 있다는 측면에서 구성주의라고도 한다. 인간 발달은 고정된 것이지만 발