하는 두 종류가 있다. 그래서 상담에는 부적응의 개선이라고 하는 치료적인 측면과 자신의 생활을 돌아보면서 보다 성숙한 인격적 성장을 지향하는 개발적 상담의 측면을 가지고 있다고 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 집단상담, 가족상담, 사이버 상담, 일반상담의 차이점을 작성해 보겠다.
Ⅰ 서론
우리사회는 컴퓨터와 통신기술의 급격한 발달로 정보화 시대를 맞이하면서 의사소통 방식 또한 변화하게 되었다. 이러한 변화는 상담 방법에도 영향을 미치게 되었는데 기존에는 대면적 상담인 일반상담, 청소년과 아동을 주로 대상으로 하는 집단상담, 그리고 가족치료적 성격의 가족상담
집단상담, 가족상담을 제외하고는 대부분의 상담이 도움을 요청하는 사람과 도와주는 사람간의 양자관계에서 이루어진다. 그리고 이 관계는 전화 상담을 제외하고는 다 얼굴을 마주 대하는 대면관계이다.
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Ⅱ 본론
1. 사례를 통한 학교상담과 일반상담의 차이점, 목표, 상담내용, 한계점 비교
상담소, 가족상담소 등 이와 관련한 서비스기관은 부모나 아동의 역할기능을 대행해 주는 것이 아니라, 외부에서 사회적 기능 수행을 원조해 주는 기능을 담당한다.
보완적 서비스는 가정 내에서 이루어지는 서비스의 형태로, 부적절하거나 제한된 부모역할의 일부를 보조하거나 대행하여주는 서비
가족'이라는 개념에 중점을 두고, 그 과정에서 자신뿐만 아니라 가족과의 교류에도 관심을 갖고 있습니다. 그러나 가족상담은 하나 이상의 인간관계에 중점을 둔 개인화된 접근법을 채택하고 있습니다. 이에 본론에서는 가족생활교육, 가족상담과 치료, 가족향상에 대해 알아보고 유사점과 차이점에