교육 성취정도가 확연한 차이를 보이고 있고 그 차이는 벌어지지 않고 그대로이거나 혹은 격차가 더 커지는 것을 많이 볼 수 있다. 여름 방학 때 불균등하게 이루어지는 교육 기회의 분배 상황을 공부하다가 인간 평등에 관한 것에 관심을 갖게 되었고, 이 과제의 주제를 생각하다가 '노예제'를 \
Ⅰ. 서론
집단과 개인은 어느 계층과 계급이냐에 따라 불평등하게 나뉜다. 계층과 계급은 시대를 불문하고 항상 존재했으며, 다수의 사람들이 반대를 하더라도 나타나게 되는 사회현상이다. 주종관계, 경제적 부의 차이로 존재하게 되었으며 인간사회는 노예제, 카스트제도, 신분제도, 계급으로 볼
노예제도
노예(奴隷, slave)는 사람임에도 불구하고 소유의 객체가 되는 자, 또는 그 계층, 계급을 의미한다. 풍토, 관습, 전통의 상위에 따라 지역 차 는 있으나 유사 이래 사람이 사람을 소유하는 노예 제도는 세계 어디에서도 볼 수 있었던 일반적인 현상이었다.
고대에 노예가 사회의 주된 노동력이
평등권을 보장받기 위하여 등장하였다. 따라서 기본적으로 지배 권력의 권한 행사를 제한한다는 성격을 가지고 있다. 신체의 자유를 보장한다는 것은 국가 권력이 시민들을 함부로 체포하거나 구속하지 못하게 한다는 공권력 행사 제한의 성격을 본질적 내용으로 하고 있다는 것이다.
근대 사회 초기