감상한 후에 줄거리와 주요 인물을 소개한 후 영화에 나타나는 종교의 특징을 분석하고 특정한 주제(인간관, 신관, 시간관, 우주론 등)를 정하여 비교하시오. 추천영화: <곡성>, <박쥐>, <봄여름가을겨울 그리고 봄>, <설국열차>, <부산행>, <인천상륙작전> 외에도 가능함- 대해 비판적으로 논하기로 하자.
우리는 행복을 찾기 위해 늘 앞으로 나아간다고 생각하기 마련이다. 그 말은 즉 살아가고 있는 현재가 불행하다고 여기는 것과 마찬가지라고 생각한다. 현재에 내가 불행하기에 행복을 계속해서 갈망하는 것이다. 책이 말하는 것처럼 현재에 내가 행복하길 원한다면 당장이라도 행복할 수 있다. 이제는
설국열차라는 영화는 인류의 역사와 이데올로기부터, 자본과 체제 그리고 계급갈등까지 많은 것을 함축적으로 집약한 영화다. 때문에 이 영화를 보고 어떠한 해석을 하고, 평가를 내리는 것은 순전히 관객의 몫이라는 생각이 들었다. ‘아는만큼 보인다’는 말처럼 영화는 관객에게 ‘깨달은 만큼 느
영상 제작환경이 전면적으로 디지털 환경으로 전환하고 있다. 아직까지 전반적인 방송의 송․수신은 아날로그 기술에 기반하고 있지만, 스테레오 음향, 리모트 컨트롤 장치, 자막방송, 데이터 방송 등 부분적으로 디지털 방송기술이 도입되어 활용되고 있는 실정이다. 아날로그 영상을 디지털화 하
설국열차’를 통해 관심을 갖게 된 것 같다. 프랑스 사람들이 얼마나 만화를 좋아하는지, 프랑스 사람들은 어떻게 만화를 접하는지, 대표적인 만화는 어떤 것인지 궁금해졌고 이 답을 찾아가면서 프랑스의 만화 문화로부터 우리나라가 배워야 할 점은 무엇인지 생각해보기로 하였다.
Ⅱ 프랑스 만