II. 로직모델의 기본구조와 구성요소
로직모델은 기본적으로 체계이론에 근거하여 투입, 활동, 산출, 성과, 영향의 구조를 이루고 있다. 물론 이에 앞서 문제분석에 기초하여 문제해결을 위한 개입전략수립을 전제로 한다. 이는 앞서 설명된 'If-Then 구조(만약 -한다면, ~할 것이다)의 논리적 접근을 기
로직모델은 이런 질문들에 대한 답을 구하고자 할 때 그 답이 될 수 있는 내용들이다. 이러한 질문들을 통해서 로직모텔의 기본적인 구성요소를 제시할 수 있을 것이다. 로직모델은 문제 상황situation 투입input 활동activity 산출output 성과outcome 등 5가지 요소로 구성되어 있다. 하지만 이 구성요소에 대해서
성과측정의 구체적인 과정에 대해서는 미국 공동모금회(1996)가 8단계를 제시했다. 이를 한국 실정에 맞게 아래의 그림과 같이 7단계로 수정한 것을 채택했다(정병오, 송아영, 2016). 여기에서는 각 단계의 특성 및 목표를 소개하고 각 단계에서 요구되는 과업을 간략하게 제시하고 아울러 실제 사례를 제
로직모델의 단계에 따른 평가
그림에서 형성평가formative evaluation는 사업 진행과정 중에 모니터링을 통해 수행되는 평가이며, 총괄평가summative evaluation는 사업이 끝날 후에 이루어지는 결과에 대한 평가로 프로그램 활동과 산출을 통해 나타난 변화인 성과에 대한 평가를 하는 것이다.
로직모텔에 의
5) 프로그램 설계
(1)투입
* 클라이언트 관련 요소
- 2009년의 “교실에서 놀자(장애아동의 사회적응 프로그램)” 프로그램에 참여하였던 가족 을 우선적으로 선발
- 한부모 가족, 수급자 가족
- 학령전기 6~8세의 초등 전환기에 있는 아동 (일반학교로의 진학에 대한 의지가 있는 가 족을 대상으로