<참고사항>
- 성교육의 정의
성교육이란 남녀로 구성되어 있는 사회에서 성 윤리와 도덕에 부합하는 성 문화와 태도를 사회의 발달에 맞추어 함양하고 남녀 간의 올바른 육체적 정신적 관계를 위한 교육을 의미한다.
- 성교육의 역할
성교육의 역할은 크게 두 가지로 이해할 수 있다. 먼저 제일
성의식은 조선시대 500여 년을 통해 성(性)은 은밀하고 부끄러운 것이며, 심지어는 불결하다는 생각이 뿌리 깊게 작용해 성(性)이성(性)으로서 제대로 역할과 대우를 받지 못했다.
게다가 남존여비의 여성관과 정절(貞節) 이데올로기의 이중적 성윤리는 성을 억압하고 금기시 하는 역사였다.
성교육은
성교육을 받아왔을까? 대부분 여학생들은 생리가 시작하기 전 생리를 한다는 것에 대한 준비로써 성교육을 처음 받고, 남학생은 몽정을 하기 전에 성교육을 처음 받는다. 그것(생리적인 현상에만 초점을 두는 것)이 고작이다. 또한 매년 똑같은 성교육으로 아이들에게 자신의 몸에 대해 자세하고 세밀
이 주어질 때는 인성성장과 발달에 악영향을 미치게 되고 특히 아동기에 대인관계의 결함으로 또래에게 수용되지 못하고 부적응 행동이 나타나면 그러한 부적응은 청소년기, 청년기, 성인기까지 지속된다. 따라서 유아기에 있어서 또래 친구들과의 유대감은 인성교육에 중요한 요인으로 간주된다. 유
성에게 가해지는 정치ㆍ사회ㆍ문화적 차별과 폭력이 여성장애인에게 존재하고, 또한 장애인이어서 가해지는 사회적 장애와 여성이라는 복합적 구조가 가족관계에서는 사회적 관계형성의 차단과 폭력의 대상으로, 성역할이 규정되고, 아이를 낳고 키울 수 있는 권리와 선택이 자유롭지 못했으며, 교육