교육 문화 법과 제도 관습 등 많은 것들이 공헌하는 바가 크겠지만 그 중에서도 교육이 미치는 영향력은 막대하다 할 것이다. 그러면 현재 초 중등학교 교과서에서 나타나고 있는 남녀차별은 어느 정도이고 양성평등교육은 진정 어떠한 내용을 담아야 하는가를 살펴봄으로써 여성노동자들이 해결해나
성은 더욱 크다고 할 것이다.
직장내 성희롱은 피해자뿐만 아니라 가해자와 기업에게도 큰 손실을 입히게 된다. 이제 직장 내 성희롱은 인간의 존엄성에 대한 침해이자 명백한 남녀차별 행위임을 분명히 인식해야 한다. 직장 내 성희롱은 근부자의 정신적 고통이 매우 클 뿐만 아니라 정상적인 사회생
여성취업자의 62.7%가 종사하고 있는데, 이들 사업장은 근로조건이 열악할 뿐만 아니라 남녀고용평등법도 적용되지 않으므로 고용상의 남녀차별을 강화하는 요인이 되고 있다. 고용상태를 보면 고용이 불안정한 임시직과 시간제에 여성임금근로자의 26.4%가 종사하고 있다. 공공부문의 여성고용을 나타
미디어 조직에 대해 알아볼 필요가 있다. 미디어 조직에서의 양성평등이 보다 다양하고 균형 있는 미디어 메시지를 만들어내는 데 기여하기 때문이다. 많은 여성학자들은 미디어조직에서의 양성평등 실현을 위해 여성 고용할당제 및 남녀고용평등법과 같은 법적, 제도적 장치들을 제안해 왔다. 그러나
노동하는 자의 삶이 피폐되고 부가 편중되며 미성년자들이 가혹한 노동 강도를 견디지 못하게 되자 이를 해결하고자 하는 노력이 집중되었던 시기였다. 그래서 미성년자의 노동금지, 노동조합의 단결권 및 주말노동시간 규제에 관한 법 등이 제2세대 인권의 개념으로 등장하게 된다. 제2세대 인권은 바